Das Schatzsuche Eltern-Programm unterstützt Eltern dabei, die Stärken und Schutzfaktoren von Kindern zu erkennen und gezielt zu fördern. Ziel ist es, das seelische Wohlbefinden der Kinder zu stärken und ihre Entwicklung positiv zu begleiten. Inzwischen ist das Programm in 14 Bundesländern etabliert – darunter seit 2016 auch in Mecklenburg-Vorpommern.
Im April wurde der 17. Durchgang erfolgreich abgeschlossen: 14 neue Schatzsuche-Referentinnen stehen nun vor der Umsetzung des Programms in ihren Einrichtungen. Derzeit laufen die Inhouse-Schulungen – der letzte Baustein, bevor die Kitas als Schatzsuche Kita starten. Diese richten sich an das gesamte Kita-Team und bereiten gezielt auf die Umsetzung des Eltern-Programms vor. Inhalte sind unter anderem eine Einführung in das Programm und das Medienpaket, praktische Übungen zu Resilienz und Entwicklungsaufgaben sowie konkrete Planungsschritte für die Umsetzung vor Ort. Auch ein Einblick in ein Eltern-Treffen ist Teil der Schulung – so entsteht ein praxisnaher Einstieg in die Programminhalte.
Ein Beispiel für die erfolgreiche Umsetzung bietet die Kita Haus der kleinen Freunde in Warsow. Seit 2019 wird das Programm dort regelmäßig durchgeführt, und das Interesse ist groß: Es gibt Wartelisten für die Teilnahme. Bei den aktuellen Elterntreffen stand etwa beim dritten Treffen die Vielfalt von Gefühlen im Mittelpunkt – Eltern tauschten sich lebhaft über Mimik, Gestik und alltägliche Herausforderungen im Umgang mit Emotionen aus. Beim vierten Treffen ging es um das Thema Konflikte: Mit Hilfe von „Wetterkarten“ diskutierten die Eltern, wie Streit erlebt und verarbeitet wird – offen, ehrlich und lösungsorientiert. Der persönliche Austausch stärkte das gegenseitige Verständnis und brachte viele Ideen für den Familienalltag hervor.
Mit den laufenden Schulungen und der aktiven Beteiligung der Einrichtungen zeigt sich: Das Schatzsuche Eltern-Programm ist längst mehr als ein Weiterbildungsangebot – es wächst weiter in die Teams hinein und wird Schritt für Schritt zum festen Bestandteil pädagogischer Arbeit.
Gefühle erkennen und verstehen: Das 3. Elterntreffen „Eine Kiste voller Gefühle“
Konflikte als Lernchance: Das 4. Elterntreffen "Bei Wind und Wetter"