Arbeitshilfen und Anleitungen für Netzwerke und Kommunen, um den aktuellen Stand und die Qualität der Frühen Hilfen zu bewerten, zu diskutieren und systematisch weiterzuentwickeln. Die Materialien basieren auf dem Qualitätsrahmen Frühe Hilfen und wurden gemeinsam mit kommunalen Akteuren entwickelt.

Das Praxismaterial unterstützt Netzwerke und Kommunen, die Qualitätsentwicklung der Frühen Hilfen in verschiedenen Handlungsfeldern und Themenbereichen voranzutreiben. Grundlage bildet der Qualitätsrahmen Frühe Hilfen mit den darin skizzierten Qualitätsdimensionen. Darüber hinaus wurde Praxismaterial zum Querschnittsthema Partizipation erstellt.

Im Mittelpunkt stehen Fragestellungen, Bedarfe und Qualitätsentwicklungsinteressen, die von den kommunalen Akteuren selbst formuliert werden. Ausgangspunkt hierfür ist in der Regel eine praxisorientierte Bestandsaufnahme, die für die jeweilige Qualitätsdimension vorgenommen wird.

Entwicklung der Materialien

Die Praxismaterialien wurden im NZFH-Projekt Qualitätsdialoge Frühe Hilfen (QDFH) in Kooperation mit dem Felsenweg-Institut entwickelt. In dem mehrjährigen Qualitätsentwicklungsprozess haben sich die Beteiligten aus kommunalen Netzwerken Frühe Hilfen fachlich begleitet mit Qualitätsentwicklung auseinandergesetzt. Alle QDFH-Teilnehmenden haben die Qualitätsdimension Netzwerk sowie jeweils ein bis zwei weitere Dimensionen bearbeitet. Seitens der Fachkräfte wurde dabei auch der Bedarf an Arbeitshilfen zum Thema Partizipation deutlich, einem grundlegenden Prinzip der angestrebten Qualitätsentwicklungsprozesse.

Die Erkenntnisse aus der gemeinsamen Projektarbeit mit den kommunalen Akteuren flossen in die Entwicklung der Praxismaterialien ein. Zudem wurden die Materialien den QDFH-Beteiligten sowie weiteren Fachkräften vorgestellt und erprobt, um sie nach und nach allen Fachkräften der Frühen Hilfen hier zur Verfügung stellen zu können.

Aufbau und Anwendung der Materialien

Zur Bearbeitung der Qualitätsdimensionen und der jeweiligen Entwicklungsziele stehen jeweils zur Verfügung:

• Eingangsmaterial mit methodisch-didaktischen Hinweisen zu Einsatzmöglichkeiten und Anregungen zur Bearbeitung
• Zu jedem Entwicklungsziel einer Dimension eine ausführliche Praxisanleitung mit methodisch-didaktischen Hinweisen und weitere ergänzende Arbeitsblätter

Für die Bearbeitung des Querschnittsthemas Partizipation gibt es kein explizites Eingangsmaterial, aber Materialien zu verschiedenen Teilaspekten sowie ebenfalls ergänzende Arbeitsblätter.

Anschaulich erklärt werden Entwicklung und Aufbau der Praxismaterialien unter anderem in einem Vortrag, der in der Dokumentation der Abschlusskonferenz der Qualitätsdialoge Frühe Hilfen (QDFH) zu finden ist.

Ausführlich können Sie sich hier informieren.

^{Quelle: Homepage Nationales Zentrum Frühe Hilfen vom 05.07.2022}